#校犬的心聲
前幾天晚上，台北護理健康大學的校犬隊邀請許太太去分享動物溝通，除了介紹動物溝通，我也和學生們探討我們與所有動物的關係，如何依照自己的價值觀來愛所有的動物。
當然，兩隻校犬一起出席。黑色年紀很大的老犬叫做「討厭」，相當溫柔和善，像長輩一般關心所有的同學，我在演講時，他有時走到教室各角落看看同學，也不忘來講台陪伴、關心我一下。
由於討厭的身體狀態不適合再待在校園裡，學生希望知道他對於兩位領養人選的看法，我們就簡單地聊聊。
「你平常在校門汪汪叫看守校園嗎？」打招呼時，我問。
討厭回答的同時，像是人做出用手從面前揮過去的動作，說：「哎呀，那已經是很久以前的事情了啦。」雖然歷歷在目，卻已是過往雲煙。
討厭知道自己老了，但不覺得年紀大有什麼關係，老了依舊能在校園陪伴學生們，看護著大家對他來說非常重要，所以不想離開校園，不想離開大家。
我們討論兩位領養人，他表示喜歡其中一位，但仍然希望留在這裏。學生說，討厭年紀太大，關節出問題，寒暑假沒人能好好照顧他，所以送他去愛他的新家是最好的選擇。
「如果一定要去，以後你們要來看看我喔！」討厭這麼說。
另一隻狗兒叫做東東，個頭高大，叫聲宏亮，一見陌生人就叫其實因為緊張害怕。三歲的他，是學生們從收容所在小貝比時領養來，希望訓練成校犬。
然而他實在太容易緊張，一丁點風吹草動就被驚擾，還不小心咬傷訓練組的同學。感覺得出來大家為了東東花費許多心思，找訓練師來幫忙，設法透過許多訓練讓他更加融入。
一開始，我們溝通的話題不斷圍繞在你為什麼咬傷同學、你為什麼追咬老人小孩等等，東東沒辦法給出明確的原因，是一種很本能的反應。
聊一會兒，我問他：「你覺得照顧上有什麼需要改善的呢？」
「我不喜歡被牽著走在校園走廊上，兩旁好多人，大家說話大聲，我緊張。其實，我感覺到同學們對我有很多期望，對我有要求，但這些太多了，我覺得很困難。」東東說的同時，有一種沈重感。
我跟同學說，也許東東敏感的個性生活在吵雜的校園裡已經不容易，校犬的工作恐怕阻礙重重。
東東說：「我喜歡旁邊這個牽著我的姊姊，女生比較能讓我放鬆，姊姊你要保護我喔！」
旁邊的女同學聽了笑說，我曾經跟東東說過，你別怕，我會保護你啊！
嗯...東東你的膽量要擔任維護校園的任務...還是當家犬合適一些。
剛踏進教室時，緊張的東東對我大叫，不時射出警覺的眼神，等我們聊天一陣子後，他慢慢放鬆下來，趴在地上，後來甚至主動過來聞聞我呢！
新狗兒加入之前，討厭和東東還會在校園待一段時間，同學們仍會持續照顧他們直到有適合的新家。
這次和年輕的學生們互動得知另一隻校犬過世，同學們慎重舉辦告別式，他們對校犬的用心和關注感動了我，在他們身上，我看見對同伴動物的愛和尊重，在校園以實際的行動幫助校園，幫助其他的生命，這就是生命教育最好的扎根。
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